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新疆博湖县“吾斯曼农家党校”让党员教育更接地气
来源: | 作者:中国农民网
  中国农民网 博湖8月9日讯(通讯员 张磊 李三山)为创新服务党员方式,搭建农村党员发挥先锋模范作用的新平台,切实解决农村党员集中学习难、开会难、过组织生活难的问题,新疆博湖县以经常性教育为基础、“互联网+”为手段、社会服务延伸为目标,创新创办“吾斯曼农家党校”,将“农家党校”办在庭院炕头,着力打造党员学习的“阵地”、发展党员的“阵地”、群众说事的“中心”、干部巡逻的“驿站”,使党员干部经常受教育,农牧民群众长期得实惠,最大限度争取民心凝聚人心。
 
  打造党员学习的“阵地”。采取“自己荐、群众推、党员选、组织聘”的方式,层层进行选拔,最终由全体党员选举党员中心户吾斯曼·阿西木为“农家党校”校长,在其家中开办“农家党校”,由村党总支报乡党委批准后,授予“农家党校”牌匾。配备了小书桌、小板凳、小书柜、书报架、电视机、VCD等电教设施,征订了《党的建设》、《支部生活》等报刊,保证了党员教育活动正常运行。邀请党校教师、涉农专家、乡土人才在院落、炕头、葡萄架下,用乡音土话宣传党的各项方针政策,组织开展“8+X”主题党日等活动。采取“远教夜场”形式,播放红色电影、《学党规党章》等微视频,吸引党员、农牧民群众积极参与日常学习教育,组织开展实用技术培训,让学习教育充满“农情”“农味”“农趣”,确保党员群众主动来、坐得住、愿意听、听得懂。今年以来,“吾斯曼农家党校”已累计举办“8+X”主题党日8场次,播放微视频10部,参与党员群众260余人(次)。
 
  打造发展党员的“阵地”。坚持把“农家党校”作为发展农牧民党员的第二阵地,选派了熟悉党务工作的村干部担任“农家党校”党建辅导员,针对发展党员、“三会一课”等工作进行重点指导。注重把思想素质优、带动效应强、群众基础好的优秀农村青年纳入视野,由“访惠聚”工作队、村组干部、农村党员实行“一对一”结对帮扶,进行重点培养。广泛宣传富民惠民政策,让农民群众知道惠在何处、惠从何来,感恩祖国、感恩党,主动向党组织靠拢,构建了发展党员的“源头活水”。今年以来,通过教育引导和重点培养,已有5名维吾尔族群众向党组织递交了入党申请书。
 
  打造群众说事的“中心”。为拉近党群干群距离,搭建起倾听百姓心声和了解社情民意的社会管理新平台,把每周五设立为“百姓说事日”,不预先设定主题,由党员群众自由发言,上可谈国家大事,下可谈家庭琐事,党员群众通过“唠家常”的方式,把烦心事说出来,把矛盾纠纷的“疙瘩”解开来,把发展经济的新思路、新办法点出来,包联村村乡班子成员、村组干部根据实际情况当场给予答复。今年以来,通过“百姓说事日”已处理大小纠纷10余起,实现了服务关口前移,架起了党群干群沟通的连心桥。
 
  打造巡逻队伍的“驿站”。积极探索村民自我教育、管理、服务机制,全面开展村民小组全时段、全区域联防巡逻工作,严格落实“十户联防” “邻里守望”看家护院制度,组织农牧民党员、 “四老”人员、入党积极分子、十户长等开展全时段、全区域联防和巡逻工作。在吾斯曼家中设立村组干部巡逻休息场所,购置饮水机、书刊报架等,配备头盔、手电筒等防护设备,提供热茶、馕以及应急药品,轮流巡逻联防人员夜间在吾斯曼家中休整,确保了农村和谐稳定。
 
  “吾斯曼农家党校”成立以来,以其灵活便捷的组织方式、贴近实际的教学内容、浅显易懂的培训手段,发挥了“小党校、大课堂、聚人心”的作用,让各族群众在寓教于乐、寓教于学中增强团结协作意识,延伸了农村党员教育管理触角,成为了党员教育的新阵地。
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