“送故事下乡”公益项目报告会暨农村贫困地区

　　学前儿童关爱保护现状研究课题发布会举行——

　　4年为贫困地区农村孩子送去3.4万套故事盒

　　记者 周涵维

　　11月24日，中国经济改革研究基金会和北京化工大学联合召开发布会，报告“送故事下乡”公益项目4年来的实施情况、化工大学组织学生参加此公益活动的情况，并发布“农村贫困地区学前儿童关爱保护现状研究”课题成果。

　　据中国经济改革研究基金会同志介绍，2013年设立的“送故事下乡”公益项目实施4年来，完成了“姥姥讲故事1000个”音频资料的录制，配故事机和插图注音目录向贫困地区农村推广，帮助贫困地区孩子接受早教。项目收到各类资助款340万元，截至今年10月底，已经向贫困地区送出3.4万套故事盒，包括3700所农村幼儿园、近2万贫困农户和1万多个贫困村，涉及20多个省、自治区、直辖市，受益儿童超过10万人。故事盒受到贫困地区孩子和家长、幼儿园教师的普遍欢迎。

　　从2015年起，北京化工大学马克思主义学院、学生工作办公室与中国经济改革研究基金会合作，在全校范围内联合选拔优秀志愿者，利用寒暑假时间为国家级贫困县儿童传递故事盒，切实帮助贫困地区儿童接受早教。3年来，化工大学“送故事下乡”公益项目，累计招募志愿者1169人，奔赴江西、贵州、云南、甘肃、内蒙古等28个省份为3054名儿童送上了故事盒，得到良好的实施效果，成为学生走出校园、走进基层、感恩社会、回馈国家、实现个人价值的有力平台。“送故事下乡”公益项目更是在校园里成为大家热议的话题，“送故事下乡－农村贫困地区学前儿童教育扶贫社会实践团”获得2016年北京市暑期实践二等奖。

　　2016年，受中国经济改革研究基金会委托，北京化工大学师生组成的课题组又启动了“贫困地区学龄前儿童早期教育现状与需求调查”的课题研究工作。课题组整合校内外资源，组成了由马克思主义学院、学生工作办公室、心理咨询中心等共11位教授、博士、青年教师骨干组成科研团队参与到课题研究中。课题以农村贫困地区学前儿童、监护人及家庭为调查对象，对学前儿童家庭进行了57个现状问题调研，回收有效问卷1435份，收到4万多个有效数据，最终形成了课题研究总报告一篇、《吉安贫困地区学前儿童教育状况调研报告》一篇，搜集整理学生“送故事下乡”感言三十余篇。

　　国务院扶贫办政策法规司参会同志介绍了民族地区“送故事下乡”项目取得的积极成效，并希望进一步加大力度，推动工作落实。一是不断丰富故事内容。录制更多少数民族贫困儿童耳熟能详的民族传统经典。二是研究扩大项目覆盖面的可行性，逐渐覆盖云南怒江、四川凉山、甘肃临夏等三州。三是希望主办方充分发挥自身优势，动员社会力量参与，进一步研究创新更合理更实惠的普通话教学方式和手段，更好地助力少数民族脱贫攻坚。