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木垒县-木垒镇把警示教育当“镜子”不当“故事”
来源： | 作者：中国农民网
中国农民网木垒县9月5日讯（通讯员：柴悦）近日木垒镇采取“照镜子、找病灶，把“未病”当作“有病”防；摆进去、问一问，算好六笔人生账；想一想、吸教训，把无事当作有事抓”三项举措,力促党员干部把警示教育当“镜子”不当“故事”，警示教育真正入脑入心。
照“镜子”把“未病”当作“有病”防：
镇党政一把手认真落实“四个亲自、十个必须”，督促班子成员积极履行“一岗双责”、“六个必抓”，完善责任落实保障机制，带头讲廉政党课，正职领导上廉政党课2次，班子成员上廉政党课3次；带队检查考核落实党风廉政建设工作责任工作3次；党委书记约谈1次，共6人；廉政谈话1次全覆盖；新任领导干部廉政谈话4人次；提醒谈话5次，共31人。各班子成员与分管社区、业务工作人员开展谈话138人次。让党员干部通过“照镜子、正衣冠”，找问题、查症结、抓整改、强防范，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
摆进去、问一问，算好“人生账”：
把开展警示教育与算好“人生账”结合起来，镇党委书记、镇长分别参加县委组织的廉政教育基地接受警示教育，全镇100余名领导干部集中观看《镜鉴》《蜕变》等反腐教育片，让党员干部在警示教育中把自己摆进去，问一问自己能不能抵得住诱惑、抗得住“围猎”、守得住底线，认真算一算政治、经济、家庭、名誉、自由和健康这六笔“人生账”，通过“摆问”和“算账”，在警醒和反思中更加严于律己，更加珍惜生活，杜绝党员干部在警示教育中当“听众”，把警示教育的“情节”当作故事听。
想一想，吸教训，把“无事”当作“有事”抓：
把警示教育与吸教训、拒腐蚀结合起来，大力开展观看警示教育片、观看忏悔录、组织现身说法、用身边的事教育身边的人等行之有效的警示教育活动，让党员干部通过警示教育活动总结反思反面典型案例的“总开关”是如何失灵的，“第一次”是如何破戒的，想一想自己怎样才能防范“温水煮青蛙”，怎样才能做到“拒腐蚀、永不沾”，进而从案件中对照反省，吸取教训，不走违纪者走过的歧路，拧紧理想信念“总开关”，筑牢“防火墙”，不碰“高压线”，让警示教育入脑入心，杜绝党员干部把自己置身事外，在警示教育中当“看客”。
镇党政一把手认真落实“四个亲自、十个必须”，督促班子成员积极履行“一岗双责”、“六个必抓”，完善责任落实保障机制，带头讲廉政党课，正职领导上廉政党课2次，班子成员上廉政党课3次；带队检查考核落实党风廉政建设工作责任工作3次；党委书记约谈1次，共6人；廉政谈话1次全覆盖；新任领导干部廉政谈话4人次；提醒谈话5次，共31人。各班子成员与分管社区、业务工作人员开展谈话138人次。让党员干部通过“照镜子、正衣冠”，找问题、查症结、抓整改、强防范，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
把开展警示教育与算好“人生账”结合起来，镇党委书记、镇长分别参加县委组织的廉政教育基地接受警示教育，全镇100余名领导干部集中观看《镜鉴》《蜕变》等反腐教育片，让党员干部在警示教育中把自己摆进去，问一问自己能不能抵得住诱惑、抗得住“围猎”、守得住底线，认真算一算政治、经济、家庭、名誉、自由和健康这六笔“人生账”，通过“摆问”和“算账”，在警醒和反思中更加严于律己，更加珍惜生活，杜绝党员干部在警示教育中当“听众”，把警示教育的“情节”当作故事听。
想一想，吸教训，把“无事”当作“有事”抓：
把警示教育与吸教训、拒腐蚀结合起来，大力开展观看警示教育片、观看忏悔录、组织现身说法、用身边的事教育身边的人等行之有效的警示教育活动，让党员干部通过警示教育活动总结反思反面典型案例的“总开关”是如何失灵的，“第一次”是如何破戒的，想一想自己怎样才能防范“温水煮青蛙”，怎样才能做到“拒腐蚀、永不沾”，进而从案件中对照反省，吸取教训，不走违纪者走过的歧路，拧紧理想信念“总开关”，筑牢“防火墙”，不碰“高压线”，让警示教育入脑入心，杜绝党员干部把自己置身事外，在警示教育中当“看客”。
责任编辑：杨龙
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